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000155057 1001_ $$aAlejandre Benito, Rubén
000155057 24200 $$aImpact of extracurricular activities on the school performance of students from 7 to 8 years old
000155057 24500 $$aImpacto de las actividades extraescolares en el rendimiento escolar de estudiantes de 7 a 8 años
000155057 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2023
000155057 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000155057 520__ $$aEste trabajo se ha llevado a cabo con el propósito de ver y analizar la relación entre la participación en actividades extraescolares y el rendimiento escolar en alumnos de 2º primaria (7-8 años), cuantificado en las variables nivel de concentración, grado de impulsividad y desarrollo de habilidades en las áreas personal/social, adaptativa, motora, comunicación y cognitiva. Esta etapa de la vida es clave para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, por lo que se pretende profundizar en el conocimiento de esta relación. Para ello, se ha llevado a cabo una revisión de la literatura existente sobre este tema, así como un estudio inicial donde se han recogido datos cuantitativos de las variables a través de cuestionarios validados que se han pasado a los alumnos, sus familias y los docentes. Tras un análisis descriptivo de los datos, los resultados muestran que la realización de actividades extraescolares sí está relacionada con el rendimiento escolar en niños y niñas de 2º curso de Educación Primaria, 7-8 años. En una perspectiva futura, sería necesario realizar algún análisis inferencial para ver que más nos encontramos, aumentando tanto el tamaño de la muestra como los centros de recogida de la misma.<br />
000155057 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000155057 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000155057 700__ $$aGrimal Tejero, Yara$$edir.
000155057 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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