<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
<records>
<record>
  <contributors>
    <authors>
      <author>Ginés Esteo, Lidia</author>
      <author>Fuentes Cid, Sara</author>
    </authors>
  </contributors>
  <titles>
    <title>“Cinco superpoderes”. Creación de una colección de libros sensoriales para el aprendizaje a través de los sentidos en el primer ciclo de educación infantil</title>
    <secondary-title/>
  </titles>
  <doi/>
  <pages/>
  <volume/>
  <number/>
  <dates>
    <year>2023</year>
    <pub-dates>
      <date>2023</date>
    </pub-dates>
  </dates>
  <abstract>En este trabajo de TFG se presenta una propuesta de proyecto artístico-didáctico basado en la educación sensorial para 1er ciclo de Educación Infantil. Se propone la creación de un recurso didáctico; una colección de libros sensoriales. La propuesta consta de cinco libros, uno para cada sentido, a partir de los cuales se diseñan una serie de sesiones para llevar a cabo en el aula de dos años a lo largo de todo un curso escolar. La participación de las familias será fundamental para llevar a cabo este proyecto. Gracias a esta propuesta los niños y las niñas podrán obtener un aprendizaje significativo debido al descubrimiento que llevarán a cabo tanto fuera como dentro del aula. La cooperación entre iguales será otro de los principios de esta colección sensorial. Este proyecto les sitúa en la educación sensorial y la variedad de actividades que pueden realizarse teniendo como base la experimentación y el aprendizaje.&lt;br /&gt;</abstract>
</record>

</records>
</xml>