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<reference>
  <a1>Ginés Esteo, Lidia</a1>
  <a2>Fuentes Cid, Sara</a2>
  <t1>“Cinco superpoderes”. Creación de una colección de libros sensoriales para el aprendizaje a través de los sentidos en el primer ciclo de educación infantil</t1>
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  <ab>En este trabajo de TFG se presenta una propuesta de proyecto artístico-didáctico basado en la educación sensorial para 1er ciclo de Educación Infantil. Se propone la creación de un recurso didáctico; una colección de libros sensoriales. La propuesta consta de cinco libros, uno para cada sentido, a partir de los cuales se diseñan una serie de sesiones para llevar a cabo en el aula de dos años a lo largo de todo un curso escolar. La participación de las familias será fundamental para llevar a cabo este proyecto. Gracias a esta propuesta los niños y las niñas podrán obtener un aprendizaje significativo debido al descubrimiento que llevarán a cabo tanto fuera como dentro del aula. La cooperación entre iguales será otro de los principios de esta colección sensorial. Este proyecto les sitúa en la educación sensorial y la variedad de actividades que pueden realizarse teniendo como base la experimentación y el aprendizaje.&lt;br /&gt;</ab>
  <la>spa</la>
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  <pb>Universidad de Zaragoza</pb>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2023</yr>
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  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/155143/files/TAZ-TFG-2023-854.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

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