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000156030 005__ 20250516093840.0
000156030 037__ $$aTAZ-TFG-2021-4460
000156030 041__ $$aspa
000156030 1001_ $$aFernández García, José Luis
000156030 24200 $$aProposal of intervention in Physical Education: Fencing applying strategies based on the theory of self-determination.
000156030 24500 $$aPropuesta de intervención en EF: Esgrima aplicando estrategias basadas en la teoría de la autodeterminación.
000156030 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021
000156030 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000156030 520__ $$aEste Trabajo de Fin de Grado está destinado a un proyecto de intervención, en el que a través del diseño y puesta en práctica de una Unidad Didáctica (UD) en la que a través de la esgrima se enseña su potencial educativo desde las estrategias de la auto-determinación. Dicho proyecto se ha realizado durante el curso escolar 2020/2021 en el curso de 2º de Educación Primaria (EP) en el CEIP Ricardo Mallén (Calamocha). El proyecto consta con 9 sesiones en las que se trabajará solamente la variante de la esgrima deportiva. Estas sesiones han sido desarrolladas durante el periodo de prácticas de mención de EF. Lo que se pretende conseguir con este trabajo es dar a conocer una nueva forma de impartir la esgrima desde una perspectiva innovadora (Teoría de la Autodeterminación), haciendo hincapié en sus ventajas a la vez que sirve de modelo objetivo para todos aquellos docentes que quieran buscar nuevas metodologías a la hora de dar clase.<br /><br />
000156030 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000156030 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000156030 700__ $$aAbarca Sos, Alberto$$edir.
000156030 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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