000156043 001__ 156043 000156043 005__ 20250516093840.0 000156043 037__ $$aTAZ-TFG-2021-4367 000156043 041__ $$aspa 000156043 1001_ $$aCatalán Maudos, Noelia 000156043 24200 $$aADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF STUDYING IN A GROUPED RURAL SCHOOL 000156043 24500 $$aVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTUDIAR EN UN COLEGIO RURAL AGRUPADO 000156043 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2021 000156043 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000156043 520__ $$aLa escuela rural es diferente a la escuela urbana. Con este trabajo se pretende dar a conocer la invisibilidad de la escuela rural. <br />El objetivo es estudiar las ventajas y desventajas de estudiar en un Colegio Rural Agrupado. Para conseguir dicho objetivo, en primer lugar, se hizo una búsqueda teórica en diferentes revistas y libros y, en segundo lugar, se realizó un trabajo de investigación. Para esta investigación se contó con la participación de la comunidad educativa del CRA Teruel 1, situado en la Provincia de Teruel con cabecera en Perales del Alfambra.<br />Los resultados obtenidos eran los esperados, aunque bien es cierto que algunos contradicen a lo expuesto en el marco teórico.<br /><br /> 000156043 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria 000156043 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000156043 700__ $$aDomingo Cebrián, Virginia$$edir. 000156043 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educ. 000156043 8560_ $$f737622@unizar.es 000156043 8564_ $$s2440874$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/156043/files/TAZ-TFG-2021-4367.pdf$$yMemoria (spa) 000156043 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:156043$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000156043 950__ $$a 000156043 951__ $$adeposita:2025-05-16 000156043 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCSH 000156043 999__ $$a20211105103000.CREATION_DATE