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<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Clara Martínez Cuesta</dc:creator><dc:creator>Carmen Picazo Lahiguera</dc:creator><dc:title>Plan motivacional laboral: la importancia de promover el engagement y la autoeficacia</dc:title><dc:identifier>TAZ-TFG-2021-2698</dc:identifier><dc:description>Existe mucha literatura que habla sobre el engagement y la autoeficacia en el trabajo, y sobre cómo estos factores influyen en la motivación, el desempeño y el bienestar laboral. Al hablar de bienestar laboral, también se destaca la identidad profesional como un elemento muy importante que contribuye a las creencias, valores y habilidades del/la trabajador/a. Hay que tener en cuenta que actualmente las organizaciones están sufriendo muchos cambios, pues nos encontramos en un contexto volátil, incierto, complejo y ambiguo (VUCA del inglés). Además, las organizaciones pueden enfrentarse a muchas situaciones estresantes para los/as trabajadores/as, como ha ocurrido con la crisis sanitaria del Covid-19. En consecuencia, este trabajo tiene la finalidad de crear un programa de intervención que sirva de apoyo y guía a los profesionales de recursos humanos. Por analogía, sería una caja de herramientas que incluye actividades para fomentar y facilitar tanto el engagement como la autoeficacia en los/as trabajadores/as, lo que repercutirá en la mejora de su motivación intrínseca y ayudará a afianzar su identidad profesional. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</dc:description><dc:publisher>Universidad de Zaragoza</dc:publisher><dc:date>2021</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/156104</dc:source><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/156104</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:156104</dc:identifier></dc:dc>

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