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TAZ-TFG-2016-2823
Valoración de los Bebedores de riesgo y la dependencia al alcohol en estudiantes de 1º,2º y 3º del Grado de Magisterio en Educación Primaria.
Resumen: Resumen: Introducción: El alcohol es una sustancia que puede producir dependencia. La adolescencia es el colectivo mas vulnerable al consumo ya que en España empiezan a consumir entre los 14 y 18 años. Objetivos: Determinar la dependencia a bebidas alcohólicas y los bebedores de riesgo que puedan existir en el grado de magisterio de educación primaria, también si el consumo prevalece mas en hombres o mujeres además de la frecuencia, numero de bebidas y el sexo de mayor dependencia. Material y Métodos: Estudio descriptivo transversal centrado en los alumnos de magisterio de primaria de Teruel, durante el periodo de tiempo de marzo a junio de 2016, en el cual se recogieron y analizaron variables cuantitativas y cualitativas de cada alumno através de un cuestionario que presentaba el AUDIT (Alcohol Use Disorders Identification Test) y el Cage Camuflado mediante el programa estadístico SPSS. Resultados: A través de este estudio obtuvimos según el Cage Camuflado un 24,8% de los alumnos poseen riesgo de alcoholismo, un 23,8% dependencia y el resto ningún riesgo; pero según el AUDIT un 31,7% poseen riesgo o son bebedores de riesgo, un 27,7 % presenta dependencia y el resto de alumnos no presentan ningún riesgo. Conclusión: Como resultado del trabajo hemos obtenido que la mayoría de los estudiantes de magisterio son chicas y la dependencia existe siendo los valores de dependencia entre chicos y chicas muy similares en el Cage, mientras que en el AUDIT la dependencia al alcohol es mayo en hombres.