000161393 001__ 161393
000161393 005__ 20250613111159.0
000161393 037__ $$aTAZ-TFG-2025-781
000161393 041__ $$aspa
000161393 1001_ $$aGirón García, María
000161393 24200 $$aConnecting with Art: a proposal for artistic intervention to work with heritage and emotions
000161393 24500 $$aConectando con el Arte: una propuesta de intervención artística para trabajar lo patrimonial y emocional
000161393 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2025
000161393 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000161393 520__ $$aEste trabajo surge a partir de una propuesta de intervención educativa orientada al desarrollo emocional y al autoconocimiento personal del alumnado de primer ciclo de Educación Primaria, utilizando la educación artística como eje principal. La propuesta didáctica, titulada Conectando con el arte, se organiza en tres fases progresivas que transitan desde lo social hacia lo personal, empleando el patrimonio artístico como una herramienta clave para explorar y comprender las emociones. El alumnado tiene la oportunidad de vincular sus vivencias personales con el aprendizaje artístico emocional, desarrollando competencias como la empatía, la creatividad y la expresión. Trabajando lo social desde el juego, lo familiar y cercano desde los escultórico y el autoconocimiento y el respeto, desde el autorretrato. Además, a través de la experimentación artística y el trabajo colaborativo, se fomenta un ambiente de respeto y comprensión mutua que enriquece la dimensión emocional del aprendizaje. El objetivo final es favorecer un desarrollo <br />integral del alumno o alumna, valorando tanto el proceso creativo como el crecimiento emocional que se produce a lo largo del proyecto. <br /><br />
000161393 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria
000161393 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000161393 691__ $$a4 5
000161393 692__ $$aMi TFG se basa en un proyecto de intervención educativo en el que se trabaja las emociones a través del arte y donde se trabajan con obras de arte que reivindican la igualdad de género.
000161393 700__ $$aEnfedaque Sancho, María$$edir.
000161393 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c
000161393 8560_ $$f844767@celes.unizar.es
000161393 8564_ $$s5029663$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/161393/files/TAZ-TFG-2025-781.pdf$$yMemoria (spa)
000161393 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:161393$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado
000161393 950__ $$a
000161393 951__ $$adeposita:2025-06-13
000161393 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFEDU
000161393 999__ $$a20250515120928.CREATION_DATE