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    <subfield code="a">Piazuelo Rodríguez, Ismael</subfield>
    <subfield code="u">Universidad de Zaragoza</subfield>
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    <subfield code="a">Enseñar Ciencias Sociales desde una perspectiva intercultural</subfield>
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    <subfield code="a">La diversidad cultural ya está presente en las aulas de colegios e institutos de todo el mundo y los docentes de ciencias sociales tenemos que reaccionar. Es urgente integrar una perspectiva intercultural en nuestras clases que cuestione las narrativas hegemónicas, favorezca el reconocimiento del alumnado y contribuya a una educación inclusiva que forme sociedades más justas y democráticas.</subfield>
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    <subfield code="a">Universidad de Zaragoza</subfield>
    <subfield code="b">Dpto. Didácticas Específicas</subfield>
    <subfield code="c">Área Didáctica Ciencias Socia.</subfield>
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    <subfield code="g">120 (2025), 49-55</subfield>
    <subfield code="p">Iber (Barc.)</subfield>
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