000016290 001__ 16290 000016290 005__ 20150325205540.0 000016290 037__ $$aTAZ-TFG-2014-1639 000016290 041__ $$aspa 000016290 1001_ $$aSanjaime Camarena, Fran 000016290 24500 $$aClaves de la desigualdad de oportunidades en la Educación Primaria en Panamá 000016290 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014 000016290 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000016290 520__ $$aEl paso del tiempo así como la sucesión de impulsos sociales y diferentes políticas educativas a lo largo de la historia, han conseguido mejorar el acceso a una educación de calidad en un alto porcentaje de la población mundial; sin embargo no todas las realidades son tan esperanzadoras y en un país como Panamá, que de acuerdo a los parámetros de economía es considerado emergente, se sigue sin alcanzar la igualdad de oportunidades para todos los niños. Mediante este trabajo se pretende llevar a cabo un acercamiento a la realidad legislativa actual en materia de educación y reflexionar acerca de las causas que impiden cumplir con los retos educativos del siglo XXI. Finalmente se puntualizarán aquellos aspectos que consideramos que se deberían mejorar respecto al cumplimiento real de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), la Convención sobre los Derechos del Niño (1989), y los objetivos planteados para los países iberoamericanos mediante el texto de las Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios. 000016290 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria 000016290 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000016290 6531_ $$apanamá 000016290 6531_ $$aeducación 000016290 6531_ $$adesigualdad de oportunidades 000016290 6531_ $$apobreza 000016290 6531_ $$acontraste social 000016290 700__ $$aRamo Garzarán, Rosario Marta$$edir. 000016290 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cDidáctica y Organización Escolar 000016290 8560_ $$f633128@celes.unizar.es 000016290 8564_ $$s501655$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/16290/files/TAZ-TFG-2014-1639.pdf$$yMemoria (spa) 000016290 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:16290$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000016290 950__ $$a 000016290 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCSH