<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection>
<dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:invenio="http://invenio-software.org/elements/1.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><dc:identifier>doi:10.64628/AAO.rumc7vvp3</dc:identifier><dc:language>spa</dc:language><dc:creator>Legaz Arrese, Alejandro</dc:creator><dc:creator>Mayolas-Pi, Carmen</dc:creator><dc:creator>López Laval, Isaac</dc:creator><dc:creator>Reverter Masia, Joaquin</dc:creator><dc:creator>Sitko Sarna, Sebastian Jan</dc:creator><dc:title>¿Cuánto más ejercicio, más sanos? Los adolescentes inactivos muestran peor calidad de vida</dc:title><dc:identifier>ART-2025-146080</dc:identifier><dc:description>Cuando pensamos en deporte y salud, solemos imaginar fuerza física y buena condición. Pero el ejercicio también influye en cómo dormimos, nuestro estado de ánimo y nuestras relaciones.
En la adolescencia, una etapa de cambios físicos y emocionales, la práctica deportiva cobra un papel central. Surge la pregunta: ¿es siempre positiva? ¿Qué ocurre cuando pasa de ser ocio a competición? Analizamos a más de 10 000 adolescentes españoles (de entre 11 y 19 años) para encontrar respuestas.</dc:description><dc:date>2025</dc:date><dc:source>http://zaguan.unizar.es/record/163933</dc:source><dc:doi>10.64628/AAO.rumc7vvp3</dc:doi><dc:identifier>http://zaguan.unizar.es/record/163933</dc:identifier><dc:identifier>oai:zaguan.unizar.es:163933</dc:identifier><dc:relation>info:eu-repo/grantAgreement/ES/DGA/S25-23R</dc:relation><dc:identifier.citation>The Conversation (Ed. Española) 28 octubre (2025), [4 pp.]</dc:identifier.citation><dc:rights>by</dc:rights><dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es</dc:rights><dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights></dc:dc>

</collection>