165044 20260515150542.0 doi 10.5209/aris.105525 sideral 146460 ART-2026-146460 spa Leonarte Benedí, Ana Universidad de Zaragoza Perfiles del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en relación con la creatividad y la educación artística: una base para una enseñanza personalizada 2026 Access copy available to the general public Unrestricted La creatividad constituye una competencia esencial para el desarrollo personal, académico y social. En el contexto educativo, el desarrollo de la creatividad se ha convertido en un objetivo importante para potenciar, no solo la mejora de las habilidades creativas, sino también el desarrollo integral del alumnado. Esto es aún más importante en el caso de la educación artística, que se remarca como un espacio especialmente pertinente para el desarrollo de la creatividad. Sin embargo, conocer los perfiles iniciales del alumnado en relación con estas variables resulta esencial para poder potenciar su desarrollo. Por ello, a través de este estudio se pretende identificar perfiles dentro del alumnado en relación con la creatividad y la educación artística, y establecer una base empírica para la personalización del aprendizaje. Para ello se ha realizado un análisis de tipo clúster en una muestra de 441 estudiantes de educación secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón. Los resultados obtenidos han permitido establecer cuatro perfiles diferenciados en relación con la actitud y predisposición hacia la enseñanza artística, las habilidades creativas y la percepción hacia sus propias capacidades. Además, los resultados permiten ofrecer pautas pedagógicas básicas a implementar en cada uno de los perfiles del alumnado. info:eu-repo/grantAgreement/ES/UZ-IBERCAJA/JIUZ-2022-CSJ-04 info:eu-repo/semantics/openAccess by https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Larraz-Rábanos, Natalia Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-7091-2855 Bustamante, Juan Carlos Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-8201-0469 4009 735 Universidad de Zaragoza Dpto. Psicología y Sociología Área Psicolog.Evolut.Educac 38, 2 (2026), 295-311 Arte, Individuo y Sociedad 1131-5598 921813 http://zaguan.unizar.es/record/165044/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2283708 http://zaguan.unizar.es/record/165044/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:165044 articulos driver 2026-05-15-15:02:29 ARTICLE