spaAbad Buil, María IreneCoral Aguilar, Sheila ErikaCompetencia intercultural: Enseñanza de geografía e historia en ESOART-2025-146668Tras identificarse en el aula dinámicas sociales caracterizadas por la falta de empatía hacia el alumnado de origen extranjero y sabiendo que hay elementos curriculares que favorecen la multiculturalidad a través del conocimiento de procesos geográficos e históricos, se diseña una propuesta de intervención en el curso de tercero de ESO desde la asignatura de Geografía e Historia.2025http://zaguan.unizar.es/record/165220http://zaguan.unizar.es/record/165220oai:zaguan.unizar.es:165220Iber (Barcelona) 120 (2025), 7-11All rights reservedhttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/info:eu-repo/semantics/closedAccess