165220 20251219174251.0 sideral 146668 ART-2025-146668 spa Abad Buil, María Irene Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-9792-6763 Competencia intercultural: Enseñanza de geografía e historia en ESO 2025 Tras identificarse en el aula dinámicas sociales caracterizadas por la falta de empatía hacia el alumnado de origen extranjero y sabiendo que hay elementos curriculares que favorecen la multiculturalidad a través del conocimiento de procesos geográficos e históricos, se diseña una propuesta de intervención en el curso de tercero de ESO desde la asignatura de Geografía e Historia. info:eu-repo/semantics/closedAccess All rights reserved http://www.europeana.eu/rights/rr-f/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Coral Aguilar, Sheila Erika Universidad de Zaragoza (orcid)0009-0000-2544-6170 4013 210 Universidad de Zaragoza Dpto. Didácticas Específicas Área Didáctica Ciencias Socia. 4001 625 Universidad de Zaragoza Dpto. Ciencias de la Educación Área Métod.Invest.Diag.Educac. 120 (2025), 7-11 Iber (Barc.) Iber (Barcelona) 1133-9810 https://www-grao-com.unizar.idm.oclc.org/contenido/competencia-intercultural/ Texto completo de la revista 1286903 http://zaguan.unizar.es/record/165220/files/texto_completo.pdf Versión publicada 2239299 http://zaguan.unizar.es/record/165220/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:165220 articulos driver 2025-12-19-14:43:16 ARTICLE