165280 20251219174252.0 sideral 146669 ART-2024-146669 cat Abad Buil, María Irene Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0001-9792-6763 La categoría "dona de pres" per a un aprenentatge del franquisme des de la perspectiva de gènere 2024 Aquest article té com a objectiu analitzar la utilitat de la categoria “dona de pres” per a l'aprenentatge del franquisme des d'una perspectiva de gènere. La categoria esmentada neix en el context de repressió que va inaugurar el franquisme i es localitza fonamentalment a les portes de les presons espanyoles. La posada en comú de situacions adverses va convidar a construir xarxes de solidaritat que van compensar les dificultats sorgides de la realitat i es van convertir en el punt de partida de la mobilització política de la qual van ser protagonistes aquestes dones. Enmig d'aquest context de repressió, de vencedors i vençuts, de dones condicionades a les seves responsabilitats de mantenidores de la unitat i de la protecció familiar, en les “dones de pres” se sumaven d'una banda, les noves responsabilitats que des d'una perspectiva sociocultural s'assignava a la dona i, de l'altra, les conseqüències de ser víctimes de la repressió i “subjectes actius” de l'oposició. info:eu-repo/semantics/closedAccess All rights reserved http://www.europeana.eu/rights/rr-f/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 4013 210 Universidad de Zaragoza Dpto. Didácticas Específicas Área Didáctica Ciencias Socia. 8 (2024), 31-37 Temps espais mem. Temps i espais de memòria 2339-806X https://raco.cat/index.php/TEM/article/view/434283 Texto completo de la revista 1427116 http://zaguan.unizar.es/record/165280/files/texto_completo.pdf Versión publicada 1843339 http://zaguan.unizar.es/record/165280/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:165280 articulos driver 2025-12-19-14:44:19 ARTICLE