spaEchave, Ana deRodríguez, CarlosSerón, FranciscoPozuelo, JorgeTerrado, EvaPardo, AlfonsoCarrascosa, EstherSTEAM/STEM: ¿de qué está hecho y dónde lo echo? ciencia escolar y pensamiento críticoART-2025-147314A través del desarrollo de una experiencia en torno a la flotabilidad con distintos materiales reflexionamos sobre el desarrollo del pensamiento crítico y su impacto en la comprensión de la ciencia escolar2025http://zaguan.unizar.es/record/165754http://zaguan.unizar.es/record/165754oai:zaguan.unizar.es:165754Graó seis-doce (Ed. castellana. Internet) (2025), [7 pp.]All rights reservedhttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/info:eu-repo/semantics/closedAccess