000167371 001__ 167371 000167371 005__ 20260121151435.0 000167371 037__ $$aTAZ-TFG-2025-1075 000167371 041__ $$aspa 000167371 1001_ $$aFernández Barrio, María Reyes 000167371 24200 $$aThe teacher's role in children's emotional development 000167371 24500 $$aEl rol del maestro/a en el desarrollo emocional de los niños y niñas 000167371 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2025 000167371 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000167371 520__ $$aEl presente Trabajo de Fin de Grado pretende analizar a partir de una revisión sistemática el papel que desempeña el maestro o maestra en el desarrollo emocional de los niños y niñas durante la etapa de Educación Infantil. Partiendo de un marco teórico en el que se busca clarificar conceptos clave como las emociones, el temperamento, el desarrollo emocional y el apego, se profundiza en cómo la figura docente, a través de sus vínculos afectivos, decisiones metodológicas, estrategias pedagógicas y equilibrio emocional, puede influir tanto directamente como a largo plazo en el bienestar emocional y socioafectivo del alumnado. El estudio también aborda el entorno físico del aula y el clima que se genera en ella, destacando la necesidad de transformarla en un ambiente de aprendizaje, así como de expandir la mirada más allá de las puertas y ventanas de este lugar para integrar la colaboración con las familias y la comunidad. Se contemplan recursos y propuestas que favorecen el desarrollo de la autorregulación, la inteligencia intrapersonal y la competencia emocional en los niños y niñas; finalizando con una reflexión enriquecida con experiencias prácticas observadas en contextos educativos europeos en la que se refuerza el impacto de la conexión con la naturaleza en una educación emocionalmente consciente.<br /><br /> 000167371 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Infantil 000167371 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000167371 691__ $$a0 000167371 692__ $$a 000167371 700__ $$aBallarín Tarrés, Alberto$$edir. 000167371 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$b $$c 000167371 8560_ $$f843791@celes.unizar.es 000167371 8564_ $$s703169$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/167371/files/TAZ-TFG-2025-1075.pdf$$yMemoria (spa) 000167371 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:167371$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000167371 950__ $$a 000167371 951__ $$adeposita:2026-01-21 000167371 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFCHE 000167371 999__ $$a20250522195145.CREATION_DATE