167477 20260121151437.0 TAZ-TFG-2025-364 spa Urieta Gericó, Ana Health education programme for patients with early stages Chronic Kidney Disease Programa de educación para la salud dirigido a pacientes con Enfermedad Renal Crónica en estadios iniciales Zaragoza Universidad de Zaragoza 2025 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Introducción: La Enfermedad Renal Crónica (ERC) es una afección progresiva que altera la función de los riñones y repercute en la salud global de los pacientes que la padecen. Su prevalencia en España es del 15,1%, con factores de riesgo como hipertensión y diabetes. Atención Primaria y en concreto, Enfermería, desempeñan un papel crucial en la promoción y prevención de la ERC, ya que contribuyen a mejorar el nivel de conocimientos del paciente, fomentan la adherencia al tratamiento y mejoran su bienestar emocional, lo que repercute positivamente en su calidad de vida.<br />Objetivo general: Diseñar un programa de educación para la salud dirigido a pacientes con ERC en estadios iniciales (G1-G3a) para prevenir y/o ralentizar su progresión.<br />Metodología: Se basó en las directrices de Martin Zurro para diseñar un programa educativo sobre ERC. Incluye la identificación del problema, en el que se establece la importancia de la educación en la ERC; definición de objetivos centrados en el conocimiento, hábitos y autocuidado; determinación de recursos; diseño metodológico que comprende unas sesiones teórico-prácticas; y evaluación mediante cuestionarios y seguimiento del paciente.<br />Desarrollo: Se propone un programa compuesto por cuatro sesiones teórico-prácticas diseñadas con la finalidad de que los pacientes conozcan la ERC, sus factores de riesgo y la importancia de la detección precoz. Además, se abordan estrategias de renoprotección para modificar hábitos que favorecen la progresión de la enfermedad y sus principales comorbilidades. Asimismo, se fomenta una alimentación saludable adaptada a las necesidades del paciente y se promueve el establecimiento de una red de apoyo emocional. <br />Conclusiones: En la ERC, con la finalidad de fomentar hábitos de vida saludables e impedir que llegue a sus estadios más avanzados, resulta una prioridad para el sistema sanitario realizar programas de educación para la salud y que estos sean impulsados y diseñados por el personal de enfermería. <br />Palabras clave: Enfermedad renal crónica (ERC), Prevención Primaria, Estilo de Vida Saludable, Educación en Salud, Autocuidado.<br /><br /> Graduado en Enfermería Derechos regulados por licencia Creative Commons 795668@celes.unizar.es 1959103 http://zaguan.unizar.es/record/167477/files/TAZ-TFG-2025-364.pdf Memoria (spa) oai:zaguan.unizar.es:167477 driver trabajos-fin-grado 3 La ERC es una patología que afecta a millones de personas en el mundo y en muchos casos, puede evitarse o al menos ralentizarse promoviendo programas de educación para la salud y el diagnóstico precoz. Hijós Larraz, Luis Alfonso dir. Universidad de Zaragoza Fisiatría y Enfermería Enfermería TAZ TFG ENFHUES 20250405180847.CREATION_DATE deposita:2026-01-21