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    <subfield code="a">Horno Chéliz, María del Carmen</subfield>
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    <subfield code="a">La categorización de la realidad en el autismo y sus consecuencias inmediatas</subfield>
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    <subfield code="a">El lenguaje humano es una poderosa herramienta del pensamiento que influye en el modo en el que entendemos el mundo. En este estudio partimos de la hipótesis de que el modo diferencial en el que las personas autistas conceptualizan la realidad influye en su comportamiento cotidiano (la interpretación de los enunciados y de las reglas de conducta, sus relaciones sociales y su relación con los planes). Para comprobarla, se realizaron diez entrevistas a personas autistas (cinco hombres y cinco mujeres). Las respuestas se analizaron a través del software atlas. ti. Como resultado de la investigación, podemos concluir que las personas autistas comprenden el mundo a través de categorías discretas y homogéneas, frente a las personas típicas que las vinculan a categorías abiertas y jerárquicas y que esta distinta categorización influye en la interpretación general del mundo.</subfield>
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    <subfield code="a">Universidad de Zaragoza</subfield>
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    <subfield code="g">14 (2025), 113-126</subfield>
    <subfield code="p">Archiletras cient.</subfield>
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