spaLecha Blanzaco, LauraAlonso Santamaría, AlbaAlgunos aspectos básicos a considerar en la educación intercultural como fuente de aprendizaje: su influencia en educación infantilTAZ-TFG-2014-2123Debido al creciente número de alumnos inmigrantes en las aulas, la educación ha tenido que ir adaptándose para poder dar una respuesta adecuada a las necesidades educativas especiales de este nuevo alumnado, fomentando la inclusión y planteando estrategias que eviten las desventajas sociales. En este trabajo fin de grado se presenta un análisis de la realidad intercultural en centros educativos y una propuesta que facilite la puesta en práctica de la interculturalidad en las aulas mediante diferentes recursos.Universidad de Zaragoza2014http://zaguan.unizar.es/record/16908http://zaguan.unizar.es/record/16908oai:zaguan.unizar.es:16908