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      <author>Egea Navarro, Silvia</author>
      <author>Navarro Lardiés, Beatriz</author>
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    <title>Fomento de la lectura a través del cuento y las constelaciones literarias</title>
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    <keyword>hábito lector</keyword>
    <keyword>constelación literaria</keyword>
    <keyword>tertulia literaria</keyword>
    <keyword>cuento popular</keyword>
    <keyword>metodología activa</keyword>
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    <year>2025</year>
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      <date>2025</date>
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  <abstract>El presente Trabajo de Fin de Máster realiza un estudio sobre el hábito lector y la Educación Literaria, centrándose en los beneficios que aporta el uso de la constelación y tertulia literaria en el alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria. A través del análisis de diferentes aspectos didácticos y literarios, se propone la unidad didáctica Cuentos salvavidas, cuyo núcleo se forma a través de la recopilación de cuentos populares de Las mil y una noches. A través de esta metodología se pretende fomentar el hábito lector, pero también el análisis crítico, la creatividad, la originalidad y el gusto por la literatura del alumnado. Esta propuesta didáctica pretende romper con la concepción tradicional de cómo se debe estudiar la literatura, abriendo nuevas puertas a un acercamiento más subjetivo hacia las diferentes obras literarias. &lt;br /&gt;</abstract>
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