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    <subfield code="a">Pérez Rodríguez, Álvaro</subfield>
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    <subfield code="a">Proposal to improve the evaluation system of professional development in the military</subfield>
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    <subfield code="a">Propuesta de mejora del sistema de evaluación del desarrollo profesional en el ejército</subfield>
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    <subfield code="b">Universidad de Zaragoza</subfield>
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    <subfield code="a">En el Ejército de Tierra, como en el resto de las empresas civiles u organizaciones,&lt;br />dependen del factor humano. Las personas son la base del funcionamiento del ejército además&lt;br />de su mejora; por ello, es necesario conocer las cualidades, aptitudes y el rendimiento en el&lt;br />desempeño operativo de los que lo forman con el fin de premiarles por hacer las cosas bien o de&lt;br />desarrollar el potencial y las capacidades de cada uno de los militares. Para cumplir esto, el&lt;br />Ejército de Tierra lleva años realizando el llamado IPEC (Informe Personal de Calificación) en el&lt;br />que el superior jerárquico evalúa el desempeño, las cualidades y el prestigio del calificado en el&lt;br />año que se produce el informe. Pero este modelo presenta una serie de imperfecciones&lt;br />generando controversia entre los miembros de las Fuerzas Armadas debido a la subjetividad de&lt;br />algunos conceptos a evaluar, una media forzosa que limita las evaluaciones reflejando una nota&lt;br />alejada del desempeño real, así como el gran peso que posee a la hora de cambiar de destino o&lt;br />ascender.&lt;br />El objetivo de este proyecto es proponer un modelo de desarrollo profesional más adecuado&lt;br />al ejército, en especial a las Unidades de la fuerza, que supla las carencias del actual modelo:&lt;br />mayor objetividad garantizando libertad de evaluación sin ceñirse a una media.&lt;br />Para alcanzar este objetivo, se ha realizado un estudio de la evolución de los modelos de&lt;br />IPEC que ha tenido el ejército, reflejando una carencia en la cultura de la evaluación del&lt;br />desempeño. Se han realizado una serie de entrevistas a personal cualificado del tema, a&lt;br />calificadores y calificados; se lanzó una encuesta para conocer la opinión general del IPEC y se&lt;br />hizo un análisis comparativo con otros modelos ajenos al ejército tanto dentro como fuera de&lt;br />España. Por último, se realizó un análisis DAFO para mostrar las debilidades que posee el&lt;br />sistema actual y abordarlas en la propuesta, así como apoyarme en las posibles fortalezas que&lt;br />tenga.&lt;br />Finalmente se presenta la propuesta, siendo un informe nuevo que garantice la objetividad&lt;br />en la evaluación teniendo en cuenta otros aspectos palpables como las calificaciones en las&lt;br />pruebas físicas y las veces que el calificado sale de maniobras (en los casos que el calificado,&lt;br />en función de su destino o puesto táctico, no vaya de maniobras poseerá otros porcentajes en la&lt;br />evaluación), de esta forma se quita peso a la evaluación subjetiva de conceptos y está más&lt;br />basada en la práctica. También se encarga de normalizar las notas en base a la media obtenida&lt;br />en el batallón o junta de evaluación a la que pertenezca y a la media a la que ceñirse, logrando&lt;br />así que el calificador pueda evaluar con total libertad y eliminando los diferentes criterios de&lt;br />evaluación u opiniones. Con todo esto se consigue hacer el proceso de evaluación más justo y&lt;br />que logre reflejar el desempeño real de cada uno.&lt;br />&lt;br /></subfield>
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    <subfield code="a">Graduado en Ingeniería de Organización Industrial</subfield>
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    <subfield code="a">Derechos regulados por licencia Creative Commons</subfield>
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