169885 20260304131020.0 TAZ-TFG-2025-529 spa Villarán Ripa, Nerea Health education programme on improving care and communication for relatives of palliative patients. “Caring and taking care of oneself” Programa de Educación para la Salud sobre la mejora del cuidado y la comunicación para familiares de pacientes paliativos. “Cuidar y cuidarse” Zaragoza Universidad de Zaragoza 2025 by-nc-sa Creative Commons 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ Introducción: Los cuidados paliativos se ofrecen a las personas cuando padecen una enfermedad crónica avanzada o incurable, abordando al paciente de forma integral y holística. Estos pacientes habitualmente son cuidados por un familiar que va a necesitar, en muchos casos, una educación para evitar los problemas que derivan de asumir este rol como son la sobrecarga del cuidador (que es un desgaste emocional y físico por las demandas del cuidado), o el pacto de silencio (ocultar información sobre el diagnóstico al paciente) y las dificultades de comunicación entre paciente y familia. Además, en ocasiones le surgen dudas al cuidador sobre la administración de medicamentos o cómo actuar en determinadas situaciones frecuentes en los pacientes paliativos, como por ejemplo la pérdida de apetito.<br />Objetivo: Diseñar una herramienta educativa (tríptico y cuaderno) que ayude a los cuidadores familiares de pacientes paliativos a desempeñar el rol de cuidador de manera adecuada, resolviendo las dudas que puedan surgir en el proceso (anotándolas en el cuaderno) y evitando las repercusiones negativas de cuidar para mejorar el bienestar y calidad de vida de ambos.<br />Metodología: Para realizar este proyecto, se ha realizado una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos científicas (SciElo, Medline, …) y páginas web y se ha diseñado un tríptico y un cuaderno para familiares de pacientes en cuidados paliativos. Después de darles, y explicarles, el tríptico y el cuaderno en la primera visita, se realizará un seguimiento durante un mes tras el cual se realizará la encuesta de satisfacción para determinar la utilidad del tríptico y del cuaderno según unos indicadores. Tras el mes, los cuidadores familiares podrán seguir en contacto con nosotros mediante el correo electrónico, el teléfono o esperando a la siguiente visita que realice el ESAD al paciente.<br />Conclusión: Es necesario que los cuidadores familiares reciban una educación sanitaria para que conozcan cómo han de ejercer el rol de cuidador y sepan identificar qué acciones favorecen o no a su propio bienestar y a la calidad de los cuidados que ofrecen.<br />Palabras clave: cuidados paliativos, comunicación, enfermedad terminal, sobrecarga del cuidador, pacto de silencio, medicación vía oral, alimentación.<br /><br /> Graduado en Enfermería Derechos regulados por licencia Creative Commons 838802@unizar.es 2283562 http://zaguan.unizar.es/record/169885/files/TAZ-TFG-2025-529.pdf Memoria (spa) 614931 http://zaguan.unizar.es/record/169885/files/TAZ-TFG-2025-529_ANE.pdf Anexos (spa) oai:zaguan.unizar.es:169885 driver trabajos-fin-grado 3 4 El trabajo está destinado a que los cuidadores familiares logren realizar unos buenos cuidados a la persona enferma en tratamiento paliativo, aportando salud y bienestar a ambos. Además, es necesario que la educación sanitaria que se ofrece al cuidador familiar sea de calidad para que esto se logre. Esteban Bellido, Palmira dir. Universidad de Zaragoza Fisiatría y Enfermería Enfermería TAZ TFG ENFTER 20250507235255.CREATION_DATE deposita:2026-03-04