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000017110 037__ $$aTAZ-TFG-2014-2293
000017110 041__ $$aspa
000017110 1001_ $$aBarrado Vicente, Beatriz
000017110 24500 $$aLa resolución de problemas en la vida real : resultados y determinantes
000017110 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014
000017110 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000017110 500__ $$aResumen disponible también en inglés
000017110 520__ $$aLas sociedades son cada vez más complejas, y las competencias que se requieren hoy en día difieren de las de hace algunos años; la globalización y los incesantes avances en tecnología exigen un personal altamente cualificado, capaz de aplicar lo aprendido en ambientes desconocidos y de desenvolverse con éxito ante situaciones novedosas y cambiantes. La Resolución de Problemas en la vida real es la nueva competencia que evalúa el informe PISA. Esta investigación ofrece un análisis de los datos y resultados elaborados por la OCDE, y tiene por objetivo mostrar  una visión  de la situación del alumnado español en perspectiva internacional. Además se lleva a cabo un ejercicio econométrico con el fin de cuantificar y determinar las variables más influyentes y que mejor explican el rendimiento del alumnado en esta competencia.
000017110 521__ $$aGraduado en Economía
000017110 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000017110 700__ $$aGiménez Esteban, Gregorio$$edir.
000017110 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bEstructura e Historia Económicas y Economía$$cEconomía Aplicada
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