spaCasanovas López, RaquelGranell Querol, AndreaLa educación no formal con el marco del DUAART-2024-149225Los espacios de educación no formal como los museos que complementan el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado no siempre están preparados para captar su interés y comprensión. Las autoras proponen una reflexión para implementar el Diseño Universal de Aprendizaje en los equipamientos patrimoniales, estableciendo un nuevo paradigma, el DUAEP, basado en el DUA que ya se está implementando en las aulas, en línea con la LOMLOE.2024http://zaguan.unizar.es/record/171198http://zaguan.unizar.es/record/171198oai:zaguan.unizar.es:171198Iber (Barcelona) 117 (2024), 27-32All rights reservedhttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/info:eu-repo/semantics/closedAccess