Pertusa Doto, María Lozano Roy, Azucena Moreno Rodríguez, Pilar Vamos solos a la escuela : Aplicación al colegio San Viator de Huesca La Ciudad de las niñas y los niños, parte de las experiencias llevadas a cabo por Francesco Tonucci, en las que los niños/as, la autonomía y los cambios en la ciudad son su aspecto principal. En el marco de este proyecto, nos encontramos la iniciativa Vamos solos a la escuela, la cual va a llevarse a cabo en el siguiente trabajo, aplicándolo a un caso concreto de la ciudad de Huesca. Para su elaboración, se ha tenido en cuenta, tanto la opinión de los niños/as como de sus familias a través de unas encuestas, para elaborar a continuación, una serie de propuestas de actuación (técnicas, educativas y divulgativas) que su implantación, en colaboración con el Ayuntamiento de dicha ciudad, suponga devolver a los niños/as la autonomía en sus desplazamientos. spa movilidad infantil; escuela; ciudad; autonomía; la ciudad de los niños; vamos solos a la escuela; Universidad de Zaragoza Zaragoza 2014

http://zaguan.unizar.es/record/30874/files/TAZ-TFG-2014-2954.pdf;

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