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000030951 1001_ $$aArmijo Sierra, Rafael
000030951 24500 $$aLos juegos tradicionales en el currículum: un análisis comparativo entre Andalucía y Aragón 
000030951 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014
000030951 500__ $$aResumen disponible también en Inglés
000030951 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000030951 520__ $$aEl Trabajo Fin de Grado que se presenta ha supuesto una breve investigación sobre los juegos tradicionales de Andalucía y de Aragón, teniendo en cuenta que sus diferencias históricas y culturales hacen que también encontremos diferencias en aquellos. El entorno y el tipo de relaciones humanas están detrás del origen de los juegos por lo que los juegos tradicionales surgen  ligados al medio rural y a dos variables fundamentales, el sexo y la edad. La actividad económica, el papel de la mujer en la vida familiar y social, el clima, el tipo de vivienda…,  son algunos de los factores que nos hacen entender las diferencias en los juegos de niños y adultos. De este modo el trabajo presenta tres partes diferenciadas, una primera de contextualización teórica, una segunda de análisis comparativo del papel de los juegos tradicionales en  el currículum de educación primaria de Andalucía y Aragón, y una última parte d aplicación práctica en el área de la educación física, a través del diseño de una UD, parte de la cual ha sido realizada en el periodo de realización del Practicum.
000030951 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000030951 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000030951 6531_ $$ajuegos tradicionales
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000030951 6531_ $$ajuegos comunes
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000030951 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bCiencias de la Educación$$cDidáctica y Organización Escolar
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