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000030974 1001_ $$aMiralles Julián, Daniel
000030974 24500 $$aLa promoción de hábitos saludables: la actividad física, hábitos nutricionales y lucha contra los comportamientos sedentarios
000030974 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2014
000030974 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000030974 520__ $$aHoy en día, los niños y niñas no se mueven tanto como antes, y la alimentación también ha cambiado. Esto demanda actuaciones significativas desde el ámbito escolar y sobre todo desde el área de Educación Física. Por la importante relación existente entre la práctica de actividad física y la salud, la escuela, por ser la fuente más común de actividad física para niños y niñas, se vuelve el foco de atención en la promoción de la salud. En base a esto han ido surgiendo estrategias desde las instituciones como la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud o la Estrategia NAOS. Para que todas estas estrategias consigan una adecuada promoción de la actividad física y la salud, los centros escolares deben utilizar una metodología activa en el aula y proporcionar tiempo dentro de la jornada escolar para la práctica de actividad física.
000030974 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000030974 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
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000030974 700__ $$aAbarca Sos, Alberto$$edir.
000030974 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$cDidáctica de la Expresión Corporal
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