Bañares Ciércoles, Laura García Pascual, Enrique El espacio en el medio urbano y en el medio rural El presente trabajo tiene por objetivo realizar una breve descripción de las distintas dependencias y características que alberga un colegio rural agrupado C.R.A. y un colegio urbano y el papel educativo que les otorgan a cada uno, para luego llevar a cabo un análisis y comparación de los mismos. Los aspectos que he tenido en cuenta a la hora de analizar y comparar han sido los relativos a las barreras arquitectónicas, características ambientales, aulas, biblioteca, recreo y huerto escolar, el entorno más próximo y otras variables que influyen. El resto del trabajo se centra en un estudio comparativo entre los diferentes aspectos estudiados anteriormente, determinando las diferencias y semejanzas existentes entre ambos y viendo si la organización y planificación del espacio es o no un elemento facilitador del aprendizaje. Concluyendo con el diseño de cómo sería el espacio más óptimo para atender a las necesidades de los niños y favorecer su aprendizaje y desarrollo spa escuela rural agrupada, escuela urbana, espacios escolares, organización escolar.; Universidad de Zaragoza Zaragoza 2014

http://zaguan.unizar.es/record/31065/files/TAZ-TFG-2014-2926.pdf;

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