| TAZ-TFG-2015-3499 |
Fútbol y Educación: revisión teórica de la literatura infantil y juvenil sobre fútbol e investigación etnográfica de cómo aparece en Educación Primaria
Blasco Roy, Carlos
Tabernero Sala, Rosa (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FCHE,
2015
Departamento de Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales, Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Graduado en Magisterio en Educación Primaria
Resumen: Este Trabajo Fin de Grado trata de averiguar la relación que puede llegar a existir entre el fútbol y la educación. Tras la experiencia del propio autor, marcada por la ausencia del fútbol en su paso por la etapa escolar, surge el interrogante de si esto es lo habitual en la escuela o no. Es debido a esto por lo que tratamos de averiguar de qué manera aparecer el fútbol en la escuela. A lo largo de nuestro estudio, podremos ver que en ocasiones es cierto que no se trabaja por diversos motivos pero que, sin embargo, existe gran cantidad y variedad de recursos para poder hacerlo. Ya sea desde el ámbito de la Educación Física como en otros, como la Literatura.
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado
Notas: Aporta en secretaría material físico. Resumen disponible también en inglés.
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