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000032580 037__ $$aTAZ-TFG-2015-3482
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000032580 1001_ $$aCastillo García, Carlos
000032580 24500 $$aIconografía musical: una aplicación en Primaria
000032580 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2015
000032580 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
000032580 520__ $$aEste trabajo de fin de grado almacena muchas horas de trabajo, esfuerzo e ilusión. “Iconografía musical: una aplicación en primaria”, es un documento que trata de vincular las asignaturas de Música y Plástica, que actualmente se recogen en Educación Artística, a través de un trabajo integrador que gira en torno a la iconografía musical en el ámbito escolar. En él, aparecen una serie de conceptos básicos que ayudan a entender el significado de iconografía musical. También, un resumen capítulo a capítulo de la obra de Lev Semenovich Vigotsky “La imaginación y el arte en la infancia”, que examina el desarrollo de la imaginación artística en la infancia. Además, recopila los aspectos más destacados de la vida y metodología de tres grandes pedagogos como Jaques-Dalcroze, Carl Orff y Zoltan Kodály. La parte creativa de este trabajo incluye una serie de obras de arte de diferentes épocas y una serie de actividades propuestas para la reelaboración de estas obras en los diferentes ciclos de educación Primaria. La reelaboración de los cuadros es propia y viene reflejada en imágenes. Por último, se recogen las conclusiones finales y las referencias bibliográficas.
000032580 521__ $$aGraduado en Maestro Educación Primaria
000032580 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons
000032580 700__ $$aSarfson Gleizer, Susana$$edir.
000032580 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bExpresión Musical, Plástica y Corporal$$c
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