TAZ-TFG-2015-3453

Enseñanza de vocabulario en inglés a través de las nuevas tecnologías en el aula de infantil

Expósito Fumanal, Alegría
Regueira Martín, Andrea (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2015
Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Área de Filología Inglesa

Graduado en Maestro Educación Infantil

Resumen: Las nuevas tecnologías son necesarias en la sociedad actual, el presente trabajo se centra en su uso en educación infantil. En él se hace un recorrido legislativo por España y concretamente por Aragón, haciendo referencia a las leyes que rigen las enseñanzas de lenguas extranjeras y su enseñanza a través de las nuevas tecnologías. Se proporcionan criterios de selección de material educativo tecnológico para las aulas. Además, se facilitan a través de un banco de recursos, diferentes medios online para profesores y para el aula, así como su aplicación práctica a través de actividades para el aula. El material que se proporciona es en relación a la enseñanza del inglés a través de las nuevas tecnologías