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Curso: 2014-2015

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Graduado en Magisterio en Educación Primaria

Idioma: Español

Profesor(es): Aznar Cebamanos, Monica ; Ferrando Roqueta, José

Resumen: A través de esta asignatura los estudiantes se implican en los procesos de enseñanza aprendizaje del área curricular de educación primaria, relacionando la práctica escolar con los marcos teóricos estudiados en las asignaturas del plan de estudios de magisterio. La intervención en los procesos de enseñanza-aprendizaje disciplinares tendrá en cuenta el fenómeno de la interculturalidad y el tratamiento de la diversidad en el aula. Tal y como se recoge en el Proyecto de Titulación, para poder matricularse de esta asignatura  el  estudiante  deberá  haber  superado el 70% de los créditos del primer segundo y tercer curso (126 créditos).

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