estudio comparativo de valores en familias de alumnos de escuelas infantiles en el entorno rural y urbano

Melendo López, Lorena
Ballarín Tarrés, Alberto (dir.)

Universidad de Zaragoza, FCHE, 2015

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: El presente trabajo analiza la importancia en valores en las primeras edades y más concretamente del papel que la familia desempeña en la transmisión de dichos valores, estableciendo también una comparación entre la escuela rural y la escuela urbana. A través de una encuesta realizada con el fin de conocer la importancia que los padres de los alumnos pertenecientes a una u otra escuela dan a los distintos valores, se hizo un estudio comparativo utilizando la T de Student y la prueba del ANOVA.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado