Repositorio Institucional de Documentos

Curso: 2013-2014

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Máster Universitario en Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas

Idioma: Español

Profesor(es):

Resumen: El Prácticum III se enlaza a continuación del Prácticum II, y tiene el própósito de favorecer la actitud innovadora de los futuros profesores a través de la puesta en práctica de una experiencia de evaluación docente, innovación o investigación educativa. Se tendrá en cuenta la experiencia previa de cada estudiante, su formación, y el contexto educativo. El Prácticum III está vinculado a la asignatura de Evaluación, innovación e investigación. El Practicum III constituye la tercera fase de estancia en el centro educativo, que se realiza a continuación del Practicum II. Los estudiantes pondrán en práctica proyectos de evaluación, innovación o investigación educativa diseñados en la asignatura vinculada. El Practicum III, junto con el II, se entienden como prolongación y complemento de los Módulos 4, 5 y 6 y se desarrollarán antes de la finalización definitiva de éstos, de modo que el estudiante tenga ocasión de analizar y reflexionar sobre la experiencia en los Practicum, como actividad final de cierre de estos módulos y como punto de partida para la redacción final del Proyecto de Fin de Máster. Lo esencial de esta asignatura es aproximarse, durante un periodo marcado por 4 créditos, al entorno docente de un Centro de Educación Secundaria o Conservatorio, atendiendo a los fundamentos teóricos vistos en los módulos previos y con especial incidencia en el módulo 6: es decir, poner en práctica un diseño de innovación o algún aspecto del mismo, siempre de acuerdo con el contexto docente y con las valoraciones de los tutores de los centros..

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