000041556 001__ 41556 000041556 005__ 20170831221036.0 000041556 037__ $$aGDOC-2012-1120 000041556 041__ $$aspa 000041556 24500 $$928131$$aHistoriografía 000041556 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2012-2013 000041556 520__ $$a HISTORIOGRAFIA, materia optativa del Grado de Historia (6.0 ECTS / Op) (3º C), aborda desde la perspectiva de la historia global el nacimiento y desarrollo de la Ciencia Histórica como disciplina y la construcción de la profesión de historiador a lo largo de los siglos XIX y XX, hasta su estado actual. La Ciencia Histórica es una disciplina académica consolidada desde finales del siglo XVIII. Los historiadores profesionales, en el marco evolutivo de las ciencias durante los últimos dos siglos y medio, produjeron conocimientos y dieron respuesta a cada una de las sociedades históricas. En este sentido, el conocimiento de la Historia de la Ciencia Histórica (la historia de la profesión y de sus contenidos teóricos, metodológicos y procedimentales) y los fundamentos del diálogo entre la Historiografía y la sociedad (usos públicos y políticos, desarrollos sociales) constituyen los dos elementos que conforman los contenidos de la asignatura. Acceder a este conocimiento es uno de los objetivos primordiales para la formación de los nuevos historiadores profesionales. HISTORIOGRAFIA, materia optativa del Grado de Historia (6.0 ECTS / Op) (3ºC), aborda desde la perspectiva de la historia global el nacimiento y desarrollo de laCiencia Histórica como disciplina y la construcción de la profesión de historiador alo largo de los siglos XIX y XX, hasta su estado actual. La Ciencia Histórica es una disciplina académica consolidada desde finales del siglo XVIII. Los historiadores profesionales, en el marco evolutivo de las ciencias durante los últimos dos siglos ymedio, produjeron conocimientos y dieron respuesta a cada una de las sociedadeshistóricas. En este sentido, el conocimiento de la Historia de la Ciencia Histórica (la historia de la profesión y de sus contenidos teóricos, metodológicos y procedimentales) y los fundamentos del diálogo entre la Historiografía y la sociedad (usos públicos y políticos, desarrollos sociales) constituyen los doselementos que conforman los contenidos de la asignatura. Acceder a esteconocimiento es uno de los objetivos primordiales para la formación de los nuevoshistoriadores profesionales. 000041556 521__ $$9122$$aGraduado en Historia 000041556 540__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000041556 700__ $$0(orcid)0000-0002-2493-7661$$aPeiró Martín, Ignacio 000041556 830__ $$9418 000041556 8564_ $$s93130$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/41556/files/guia.pdf$$yGuía (idioma español) 000041556 980__ $$aGDOC$$bArtes y humanidades$$c103