<secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2011</year> <pub-dates> <date>2011-2012</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Presentación y contexto general de la asignatura y recomendaciones Esta asignatura está concebida como una introducción a la reflexión filosófica sobre la cultura, tanto a la historia de la misma, y por tanto es una introducción a la historia de un tipo concreto de filosofía, como a la práctica de la misma, y por lo tanto es una introducción a la crítica informada de la cultura y sociedad actuales. La historia de las principales contribuciones a la filosofía de la cultura estará centrada en las teorías centrales del siglo XX, aportando tanto los contenidos básicos para la crítica cultural, como los métodos de análisis y argumentación característicos de la filosofía. Desde este conocimiento, el alumnado podrá ejercitarse en el estudio crítico de cuestiones sociales y culturales fundamentales.</abstract> </record> </records> </xml>

Lópiz Cantó, Pablo <secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2011</year> <pub-dates> <date>2011-2012</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Presentación y contexto general de la asignatura y recomendaciones Esta asignatura está concebida como una introducción a la reflexión filosófica sobre la cultura, tanto a la historia de la misma, y por tanto es una introducción a la historia de un tipo concreto de filosofía, como a la práctica de la misma, y por lo tanto es una introducción a la crítica informada de la cultura y sociedad actuales. La historia de las principales contribuciones a la filosofía de la cultura estará centrada en las teorías centrales del siglo XX, aportando tanto los contenidos básicos para la crítica cultural, como los métodos de análisis y argumentación característicos de la filosofía. Desde este conocimiento, el alumnado podrá ejercitarse en el estudio crítico de cuestiones sociales y culturales fundamentales.</abstract> </record> </records> </xml>