Meléndez Hevia Guillermo 2010 En esta asignatura se pretende que los alumnos, partiendo de los conocimientos generales alcanzados en su formación de licenciatura/grado, adquieran los conocimientos metodológicos en los que se  fundamenta el trabajo científico y el procedimiento de la construcción de las teorías científicas. Puesto que las visiones sobre estos aspectos han variado radicalmente de puntos de vista a lo largo de la Historia, será necesario que los alumnos aprendan a encuadrar estos conocimientos en un marco y contexto histórico. De tal manera, la asignatura se desarrolla desde una doble perspectiva: La Estructura metodológica de las teorías científicas y el desarrollo histórico del pensamiento científico. GDOC