Soler Sarradell Juan José Garatachea Vallejo Nuria 2011 Esta asignatura pretende recordar y aplicar todos los conocimientos adquiridos durante la licenciatura sobre diseño intruccional. Se aborda desde la oportunidad de descubrir mediante ejercicios prácticos que metodologías son más adecuadas en función de las características del alumnado que encontraremos en el futuro ejercicio profesional. Revisamos también la legislación a tener en cuenta a la hora de diseñar una programación anual dirigida a estudiantes de Educación Secundaria. GDOC