<secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2015</year> <pub-dates> <date>2015</date> </pub-dates> </dates> <abstract>El objeto de este estudio es la identificación de ciertas competencias sociolaborales adquiridas a la hora de realizar la acción voluntaria, y poder ver cómo influyen bajo la opinión de los propios voluntarios en sus expectativas a la hora de mejorar su empleabilidad. Sirva el presente estudio, para dar un valor a la experiencia de la acción voluntaria como puente para la adquisición de ciertas competencias que mejoran la empleabilidad y contribuyen al propio desarrollo personal. Hablaremos del voluntariado europeo, como posible grupo de voluntarios encaminados a adquirir una serie de competencias al menos diferentes a las de los propios voluntarios locales. Además, establecemos una comparativa entre los dos tipos de servicios (voluntariado local y voluntariado europeo)según las competencias adquiridas.</abstract> </record> </records> </xml>

Galán Calvo, Francisco <secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2015</year> <pub-dates> <date>2015</date> </pub-dates> </dates> <abstract>El objeto de este estudio es la identificación de ciertas competencias sociolaborales adquiridas a la hora de realizar la acción voluntaria, y poder ver cómo influyen bajo la opinión de los propios voluntarios en sus expectativas a la hora de mejorar su empleabilidad. Sirva el presente estudio, para dar un valor a la experiencia de la acción voluntaria como puente para la adquisición de ciertas competencias que mejoran la empleabilidad y contribuyen al propio desarrollo personal. Hablaremos del voluntariado europeo, como posible grupo de voluntarios encaminados a adquirir una serie de competencias al menos diferentes a las de los propios voluntarios locales. Además, establecemos una comparativa entre los dos tipos de servicios (voluntariado local y voluntariado europeo)según las competencias adquiridas.</abstract> </record> </records> </xml>