TAZ-TFG-2015-1371


Educación para la Ciudadanía Global en Médicos del Mundo Aragón. Análisis de la repercusión de los proyectos de Educación para la Ciudadanía Global desarrollados en el curso académico 2013-2014 en la Comunidad Autónoma de Aragón por Médicos del Mundo.

Tomás Arévalo, Elisa ; Pradas Albero, Cristina
Domínguez Oliván, Guillermo (dir.)

Universidad de Zaragoza, Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo, 2015
Departamento de Métodos Estadísticos, Área de Estadística e Investigación Operativa

Graduado en Trabajo Social

Resumen: Desde la perspectiva del Trabajo Social, vamos a conocer la repercusión que tienen varios proyectos del ámbito de la Educación de la Ciudadanía Global desarrollados por Médicos del Mundo Aragón, en los jóvenes que han tenido la oportunidad de participar en los mismos. Desde la propia ONGD se detectó la importancia y la necesidad de conocer la repercusión de los proyectos, pues una vez que finaliza el proceso de intervención no se cuenta con un modelo de evaluación que muestre la eficacia o no de los mismos y permita reforzar las fortalezas y corregir las debilidades.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado

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