48394 20220930105445.0 978-84-606-6049-1 DOI 10.26754/uz.978-84-606-6049-1 BOOK-2016-003 spa [Publicación coordinada por el Vicerrectorado de Política Académica y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza] - El trabajo en equipo, una herramienta para el aprendizaje Zaragoza 2015 431 Parte I. Aprendizaje mediante herramientas tecnológicas avanzadas Parte II. Materiales y recursos de aprendizaje y metodologías activas Parte III. Evaluación de los aprendizajes Parte IV. Aprendizaje basado en proyectos o problemas, análisis de casos y procesos de indagación Parte V. Enseñanza semipresencial y no presencial Parte VI. Experiencias de coordinación y mejora institucional de las titulaciones Parte VII. Metodologías activas, procesos de innovación y desarrollo de competencias Parte VIII. Integración y orientación de estudiantes, desarrollo de competencias genéricas y experien- cias de diseño curricular info:eu-repo/semantics/openAccess $a Esta obra está sujeta a una licencia de uso Creative Commons. Se permite la reproducción total o parcial, la distribución, la comunicación pública de la obra y la creación de obras derivadas, siempre que no sea con finalidades comerciales, y sempre que se reconzca la autoria de la obra original. $u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ universidad de zaragoza — innovación docente enseñanza superior — innovaciones enseñanza superior — investigación tecnología educativa — enseñanza superior innovaciones educativas info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/book zaguan@unizar.es http://zaguan.unizar.es/record/48394/files/BOOK-2016-003.pdf Texto completo oai:zaguan.unizar.es:48394 books BOOK DOCENTE