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<references>
<reference>
  <a1>[Publicación coordinada por el Vicerrectorado de Política Académica y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza]</a1>
  <t1>El trabajo en equipo, una herramienta para el aprendizaje</t1>
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  <sn>978-84-606-6049-1</sn>
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  <ab>Parte I. Aprendizaje mediante herramientas tecnológicas avanzadas Parte II. Materiales y recursos de aprendizaje y metodologías activas Parte III. Evaluación de los aprendizajes Parte IV. Aprendizaje basado en proyectos o problemas, análisis de casos y procesos de indagación Parte V. Enseñanza semipresencial y no presencial Parte VI. Experiencias de coordinación y mejora institucional de las titulaciones Parte VII. Metodologías activas, procesos de innovación y desarrollo de competencias Parte VIII. Integración y orientación de estudiantes, desarrollo de competencias genéricas y experien- cias de diseño curricular</ab>
  <la>spa</la>
  <k1>universidad de zaragoza — innovación docente;
                enseñanza superior — innovaciones;
                enseñanza superior — investigación;
                tecnología educativa — enseñanza superior;
                innovaciones educativas;
                </k1>
  <pb/>
  <pp>Zaragoza</pp>
  <yr>2015</yr>
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  <ul>http://zaguan.unizar.es/record/48394/files/BOOK-2016-003.pdf;
	</ul>
  <no>Imported from Invenio.</no>
</reference>

</references>