000048486 001__ 48486 000048486 005__ 20160420145256.0 000048486 037__ $$aTAZ-TFG-2016-163 000048486 041__ $$aspa 000048486 1001_ $$aSevilla Sánchez, Laura 000048486 24500 $$aDe viaje a la antigua Roma 000048486 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016 000048486 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000048486 520__ $$aEl presente trabajo, se centra en el arte y su historia dentro de la educación primaria, concretamente en el antiguo Imperio Romano. Esto se lleva a cabo a través de las Ciencias Sociales, como una materia importante en el despertar de los alumnos en relación con el mundo que les rodea. El trabajo define una serie de términos, que forman un marco teórico sólido desde el que se desarrollará la didáctica. Este marco teórico, sirve de introducción y punto de partida para trabajar la historia del arte en el aula de primaria, a través de los restos romanos de Zaragoza, como ejemplo más cercano a los alumnos. A su vez, se muestra la relación existente entre historia del arte y educación, así como el aprendizaje de valores en relación con la historia del arte y las Ciencias Sociales. 000048486 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria 000048486 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000048486 700__ $$aAbadía Sanz, Tomás Javier$$edir. 000048486 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de las Ciencias Sociales 000048486 8560_ $$f630610@celes.unizar.es 000048486 8564_ $$s1805370$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/48486/files/TAZ-TFG-2016-163.pdf$$yMemoria (spa) 000048486 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:48486$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000048486 950__ $$a 000048486 951__ $$adeposita:2016-04-20 000048486 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFEDU