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Curso: 2015-2016

Universidad de Zaragoza, Zaragoza

Titulación: Graduado en Gestión y Administración Pública

Idioma: Español

Profesor(es): Puyal Español, Esther Marta

Resumen: En el actual contexto económico, cuando los recursos son más limitados, las políticas públicas de igualdad orientadas a la eliminación de la pobreza, las discriminaciones y las desigualdades, los estereotipos, las injusticias, los desequilibrios, la violencia estructural, la exclusión social y el paro, son actuaciones prioritarias de aquellos Gobiernos preocupados por el bienestar social de la ciudadanía; y requieren voluntad y esfuerzo del conjunto de la Administración Pública, y consecuentemente, concienciación, sensibilización y formación especializada por parte de las personas técnicas que gestionan esas políticas públicas. Por ello resulta necesaria y pertinente la implantación en los estudios de grado en Gestión y Admón. Pública de asignaturas relacionadas con los derechos humanos y con la igualdad entre hombres y mujeres. La asignatura que aquí se presenta, intenta abordar la problemática de la igualdad de género desde una perspectiva sociológica dinámica. Por un lado, y de acuerdo con las últimas tendencias en los estudios de género se trata de analizar las diferencias en los comportamientos y actitudes de hombres y mujeres en las sociedades occidentales desarrolladas y cómo la socialización y la educación han ido conformando unos roles diferentes para hombres y mujeres que les condicionan en el acceso y promoción en el mundo laboral. Por otro lado, se tratará de detectar aquellas situaciones de discriminación que persisten en diferentes ámbitos de la vida social y familiar, especialmente en lo que se refiere al mundo laboral, y las formas de intervención para combatirlas; aunque desde el punto de vista jurídico y después de revisar la normativa, podamos colegir que se ha conseguido la igualdad.

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