<secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2015</year> <pub-dates> <date>2015-2016</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Esta asignatura, la segunda de dos (Historia moderna: siglo XVI e Historia moderna: siglos XVII y XVIII), que se imparte en tercer curso, ofrece, con rigor científico, los conocimientos básicos para la comprensión y explicación de la evolución histórica general de los llamados tiempos modernos, atendiendo a los cambios y permanencias y a sus repercusiones en la comprensión e interpretación de la realidad social.</abstract> </record> </records> </xml>

Gascón Pérez, Jesús Gómez Zorraquino, José Ignacio <secondary-title/> </titles> <doi/> <pages/> <volume/> <number/> <dates> <year>2015</year> <pub-dates> <date>2015-2016</date> </pub-dates> </dates> <abstract>Esta asignatura, la segunda de dos (Historia moderna: siglo XVI e Historia moderna: siglos XVII y XVIII), que se imparte en tercer curso, ofrece, con rigor científico, los conocimientos básicos para la comprensión y explicación de la evolución histórica general de los llamados tiempos modernos, atendiendo a los cambios y permanencias y a sus repercusiones en la comprensión e interpretación de la realidad social.</abstract> </record> </records> </xml>