56300 20181009114247.0 sideral 95482 ART-2013-95482 spa (orcid)0000-0002-3776-2901 Peñarrubia Lozano, Carlos Universidad de Zaragoza Evolución de las Actividades en el medio natural en el ámbito educativo en Aragón a partir de 1990 2013 Access copy available to the general public Unrestricted Con la aprobación de la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), las actividades en el medio natural aparecen perfectamente asentadas dentro del currículum de Educación Física, como un bloque de contenidos propio para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. A lo largo de este estudio se muestra la evolución que han tenido en las diferentes reformas educativas llevadas a cabo desde 1990 hasta 2011 respecto a este bloque de contenidos dentro del sistema educativo español. Para ello, se atiende a tres elementos de interés: uno, la propia situación de la asignatura de Educación Física; dos, la presencia y variación de los contenidos mínimos en el ámbito educativo formal; tres, la extensión de estos contenidos en el ámbito no formal (ocio y recreación). info:eu-repo/semantics/openAccess by http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion (orcid)0000-0001-8951-3643 Guillén Correas, Roberto Universidad de Zaragoza (orcid)0000-0002-4826-1766 Lapetra Costa, Susana Universidad de Zaragoza 3001 187 Universidad de Zaragoza Dpto. Expres.Music.Plást.Corp. Área Didáctica Expres.Corporal 1006 245 Universidad de Zaragoza Dpto. Fisiatría y Enfermería Área Educación Física y Depor. 15, 2 (2013), 113-129 Ágora educ. fís. deport. Ágora para la educación física y el deporte 1578-2174 http://agora-revista.blogs.uva.es/files/2013/11/agora_15_2c_peñarrubia_et_al.pdf Texto completo de la revista 375927 http://zaguan.unizar.es/record/56300/files/texto_completo.pdf Versión publicada 65846 http://zaguan.unizar.es/record/56300/files/texto_completo.jpg?subformat=icon icon Versión publicada oai:zaguan.unizar.es:56300 articulos driver 2018-10-09-11:41:33 ARTICLE