La langue des adolescents dans les forums d'internet.

Giménez Nueno, Inés
Señalada García, Francisco José (dir.)

Universidad de Zaragoza, FFYL, 2016
Departamento de Filología Francesa, Área de Filología Francesa

Graduado en Lenguas Modernas

Resumen: La langue des adolescents français a beaucoup de traits particuliers qui la différencient du français standard et qui constituent l’objet d’étude de nombreux linguistes. Ce mémoire vise donc à présenter et analyser cet ensemble de caractéristiques distinctives à partir d’un corpus tiré de trois sites web de discussion pour des adolescents : PublicAdos, Doctissimo et Forum des ados. D’ailleurs, nous nous sommes servis d’un compendium de références bibliographiques pour appuyer nos observations ainsi que pour approfondir et enrichir notre travail. L’analyse que nous proposons est divisée en sept grandes parties. D’abord, nous présentons une introduction où nous expliquons le but de cet essai, la méthode employée et l’organisation générale du travail. Ensuite, nous mettons en rapport la langue des adolescents avec le reste d’usages linguistiques des locuteurs français. Après, nous étudions l’ensemble du corpus de trois perspectives différentes : phonétique/graphique, lexicale et syntaxique. La première vise à présenter la volonté des adolescents de transcrire une prononciation concrète et d’alléger le volume graphique du message par le biais de l’abrègement des mots. La deuxième essaye d’analyser les nombreux mécanismes de formation lexicale dont les adolescents se servent, tels que le verlan ou l’emprunt. La troisième expose les différences syntaxiques existantes entre la langue standard et la langue des adolescents dans trois types de phrases : négatives, interrogatives et subordonnées. Puis, nous nous arrêtons sur l’usage des émoticônes et nous les classifions selon l’intention communicative de leurs usagers. Finalement, nous exposons les conclusions auxquelles nous sommes arrivés.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado