000057127 001__ 57127 000057127 005__ 20161116105726.0 000057127 037__ $$aTAZ-TFG-2016-2987 000057127 041__ $$aspa 000057127 1001_ $$aPellicer Barco, Almudena 000057127 24200 $$aPrinces and princesses of three brothers Grimm's tales: Snowwhite, Cinderella and Sleeping Beauty. Educational research on gender stereotypes as identity models upon infancy in the 21st century 000057127 24500 $$aPríncipes y princesas en tres cuentos de los Hermanos Grimm: Blancanieves, Cenicienta y la Bella Durmiente. Investigación educativa sobre los estereotipos sexistas como modelos identitarios en la infancia del siglo XXI 000057127 260__ $$aZaragoza$$bUniversidad de Zaragoza$$c2016 000057127 500__ $$aResumen disponible también en inglés 000057127 506__ $$aby-nc-sa$$bCreative Commons$$c3.0$$uhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ 000057127 520__ $$aLa literatura infantil y juvenil (LIJ) sigue siendo uno de los factores que más influyen en el desarrollo de la infancia. Los cuentos populares constituyen un vehículo que la LIJ utiliza para transmitir y moldear la ideología de la sociedad del momento. Los Hermanos Grimm son reconocidos como dos grandes autores del género y los cuentos de Blancanieves, La Cenicienta y La Bella Durmiente se erigen como tres grandes clásicos con mayor complejidad de la que aparentan. El propósito de este trabajo consiste en investigar y analizar sobre las concepciones y estereotipos de género presentes en las niñas y los niños que han sido transmitidos de generación en generación por los cuentos de Blancanieves, La Cenicienta y La Bella Durmiente de los Hermanos Grimm. Se utilizará una metodología con perspectiva de género desde el enfoque de la investigación-acción, incluyendo aspectos cuantitativos y cualitativos. Para ello se ha llevado a cabo una investigación en un centro de Educación Primaria con estudiantes de cuarto curso con el objetivo de comprobar la influencia en la concepción de género que tienen. 000057127 521__ $$aGraduado en Magisterio en Educación Primaria 000057127 540__ $$aDerechos regulados por licencia Creative Commons 000057127 700__ $$aLuengo Gascón, Elvira$$edir. 000057127 7102_ $$aUniversidad de Zaragoza$$bDidáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales$$cDidáctica de la Lengua y la Literatura 000057127 8560_ $$f598202@celes.unizar.es 000057127 8564_ $$s14933850$$uhttps://zaguan.unizar.es/record/57127/files/TAZ-TFG-2016-2987.pdf$$yMemoria (spa) 000057127 909CO $$ooai:zaguan.unizar.es:57127$$pdriver$$ptrabajos-fin-grado 000057127 950__ $$a 000057127 951__ $$adeposita:2016-11-14 000057127 980__ $$aTAZ$$bTFG$$cFEDU