La música en educación infantil. Propuesta de intervención de un rincón de música

Vallés Pablo, Silvia
López Casanova, María Belén (dir.)

Universidad de Zaragoza, FEDU, 2016
Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal, Área de Didáctica de la Expresión Musical

Graduado en Magisterio en Educación Infantil

Resumen: El presente Trabajo Final de Grado (TFG) trata por un lado sobre la importancia que tiene la música en Educación Infantil, y por otro, sobre los rincones de trabajo en el aula de Educación Infantil, como propuesta metodológica que pretende cuidar los procesos de aprendizaje tanto a nivel individual como grupal. Además, se incluye una propuesta de intervención para el aula, basada en el trabajo por rincones, concretamente, se ha creado un Rincón de Música, para así trabajar la música de una manera diferente a la que tradicionalmente se lleva a cabo en las aulas.

Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Grado